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[视频]岭南文脉|“广”开学路, 研学热中探寻“广东模式”
发布日期:2024-06-29 10:18    点击次数:195

[视频]岭南文脉|“广”开学路, 研学热中探寻“广东模式”

6月,2024年“万名港澳青少年赴广东研学游”行为在广州认真启动,广东各地行将迎来大都港澳青少年研学旅行。

跟着深中通谈的全线通车,“深莞惠”“珠中江”两大区域间的交通杀青“跨海直达”,更具影响力、迷惑力的大湾区研学旅游表情有望成形。

2024年暑假,研学旅行将迎来一次“大爆发”。

在莳植、文化和旅游交融的时期波澜下,政策利好和教训莳植需求的双重催化,使得横跨莳植、文旅两大边界的研学市集快速蔓延,研学旅行在广东的发展势头将前所未有的迅猛。

文脉近况

研学有底气:当然生态多元,文化魔力独具

来自闻明信息询查机构的数据自大,2018年-2026年中国研学游市集总体呈上升趋势,2023年研学游市集规模达到了1469亿元,预测2026年将达到2422亿元。

到珠海天外中心来一场科学探讨;在叶问故园穿上技击服,耍一套咏春拳;参与海上飘舞,感受港珠澳大桥的工匠精神;沐浴在五千年的陶文化中,赏陶、制陶、玩陶;走进岭南文化开始地,作念个岭南非遗“小传东谈主”;踏寻黄埔军校的历史萍踪,晓悟军事莳植的精英风范……丰富多彩的研学实践渐渐成为青少年课外行为的“标配”。

广东各地积极开展优秀传统文化体验行为、当然生态课程、矫正通达成就探讨和地域特色文化探索等各种研学课程,引颈学生深入了解矫正通达的伟大成就,体验历史文化与科技创新的魔力,培养爱国情愫、东谈主文训诫——

在广州好意思术馆,非遗系列研学行为让学生在广东醒狮饰演、粤语讲古等行为中更好地鉴定非遗、了解非遗,感受文化资格;港珠澳大桥研学行为让学生躬行体验到桥梁工夫和东谈主类与当然的关系,了解科技发展与国度、社会密切相关的真谛真谛;各地古墟落研学指导学生晓悟岭南传统建筑风范与萧索风情,体悟耕读文化。

比年来,广东还积极推动组织港澳台学生来粤研学。

6月刚启动的2024年“万名港澳青少年赴广东研学游”行为,由广东省文化和旅游厅主办、广东省乡村旅游协会经办,首批参与行为的近百名港澳青少年已从白鹅潭大湾区艺术中心广东省非物资文化遗产馆起程,驱动深度探索岭南文化。

启动典礼上,省文旅厅还恢弘保举了“文博艺术游”“海丝探秘游”“应承海岛游”“生态康养游”“工业研学游”“科技创新游”“风气体验游”“清秀乡村游”“寻味广东游”“东谈主文历史游”等十条主题极品领路,晓示将补贴100万元,饱读动更多港澳青少年来粤研学、游学。

比年来,粤港澳大湾区在研学边界推出的系列游粤家具、领路层见错出,这不仅加深了港澳青少年对故国的领会与了解,更促进了彼此间的文化相同与神志共识。

省文旅厅相关负责东谈主示意,看成海上丝绸之路的开始地,广东有着多元的当然生态、深厚的历史文化底蕴、专有的岭南风气艺术和饮食文化等,组成了丰富多彩的文化景不雅,可为大湾区的青少年带来种种的研学体验乐趣。

这次行为以“湾区齐心畅游广东”为主题,恰是为了展示广东省及粤港澳大湾区的魔力,促进大湾区文化相同与交融,鼓舞构建粤港澳大湾区世界级旅游策动地。

文脉溯源

发展有依托:起步不算最早,动须相应出新

研学旅行以提高学生教训为策动,是校内书册莳植、教学内容向当然界和社会盛大寰宇的拓展与延迟。它依托好意思食、好意思景、文化古迹、历史文物旅游迷惑等社会资源,指令青少年进行体验式莳植以及量度性学习,日益成为广受家长和学生接待的旅游花样。

上有政策支持

2013年2月,国务院办公厅下发《国民旅游失业撮要(2013-2020年)》,初度提议“迟缓执行中小学生研学旅行”;次年发布的《对于促进旅游业矫正发展的多少意见》,初度明确将研学旅行纳入中小学诞辰常莳植边界;2016年12月,莳植部等11部门下发《对于鼓舞中小学生研学旅行的意见》,郑枢纽求将研学旅行纳入学校莳植教学策动。

尔后,国度接踵发布一系列相关利好政策,推动研学旅行的闹热兴起。

从场合上来看,2017年前后,海南、河南、云南、北京、广东等地接踵跟进,明确提议各中小学要笔据莳植教学策动科学合理安排研学实践行为。

2021年,文化和旅游部在《“十四五”文化和旅游发展权谋》中提议:创建一批主题显豁、课程精采、运行步伐的研学旅行示范基地。广东省奴婢反映,在全省范围内诞生了一批高质地的研学实践基地。

下有市集需求

研学游,从流行到火爆,进而成为旅游业“新顶流”,有网友戏称“只用了(2023年)一个夏天”。

2023年,旅游市集全面复苏,研学旅行上涨握住激越,北上广等一线城市复苏得尤为显豁,广东省更是显表现宽绰优秀的研学案例。

其中,大湾区热门研学表情备受关切——港珠澳大桥、深圳“大潮起珠江”等地标成为最新的热门研学打卡点。“从研学实践来看,广东的起步不算最早,但发展势头强盛,且正在迟慢步伐。”

广州地区旅行社行业协会书记长辜明德指出,以广州市为例,接踵制定了研学经办机构、研学实践基地等服务步伐的场合圭臬,2024年1月还公布了“广州市第一批中小学生研学实践经办机构”名单,将29家旅行社列入“白名单”,一系列作念法均走在寰宇前哨。

“广东省不管在研学资源以及客源方面都号称丰富。”广之旅副总裁文爽觉得,基于深厚的历史文化底蕴,广东的研学旅行有着典型的动须相应的特色。

2020年,广东外语外贸大学中体裁院以新河浦专科实习基地为依托,始创“东山文化保育办事坊”,其间,整合新河浦街区历史文化资源,深度挖掘量度东山文化遗产,倾力打造了“东山WALK”街区导赏专科实践表情。

指导老师袁瑾讲解觉得,恰是广东深厚的文化底蕴和后天不良的当然资源、社会资源,为研学课程的种种性与丰富性提供了膏腴泥土。

2024年3月,韶关市南雄第二中学700多名学生赶赴世界当然遗产地丹霞山,开展了一次“走进世遗地舆、生物课程”研学实践行为。

据组团社韶关广之旅相关负责东谈主先容,该社研学板块自2019年认真启动以来,5年间已组织近100所学校的十多万名师生开展研学旅行。

景区统计自大,2023年全年,到丹霞山进行研学游、科研磨练的团队东谈主数超15万东谈主次,丹霞山这一国度级研学基地,俨然成为广东最具东谈主气的“大当然学校”“户外科普课堂”。

肩负历史办事

在业界看来,广东发展研学旅行具备后天不良的资源上风与历史办事。广东既是西学东渐的桥头堡,亦是矫正通达的前卫阵脚,开启了中国“开眼看世界”的篇章;广东海陆交织,历史文化底蕴深厚,为研学旅行提供了丰富的资源。

依托创新科研机构和高技术企业、闻明院校、概述实践基地等,广东研学旅行在课程创新和实践方面也进展超卓。

广之旅看成业内首批成立研学旅行专项部门的旅行社,就曾面向社会举办首届研学旅行领路假想大赛,假想了第一批研学旅行课程,其开荒的“问候工作者”“马灯照亮中国”“我为界碑添点红”等课程,更荣获国度级极品研学课程奖。

在文爽看来,在广东,从生态、东谈主文到历史、非遗,惟有是能让学生增长视力、拓宽常识面的内容,都可看成研学开荒,“研学已是万物皆可、处处可挖掘”。

值得一提的是,刻下,除寒暑假开展的研学旅行外,周末短途研学游也日渐风行。后者以家庭散客为主,出行频率更高,这也让研学旅行越来越融入匹夫的平常生存中。

文脉案例

国度级重心博物馆成“研学乐土”

博物致知,文以化成。比年来,越来越多年青东谈主可爱走进博物馆,“博物馆系”研学课程已成为广东研学旅行市集一匹能干的“黑马”。

看成华南地区唯逐一家国度级重心博物馆,广东省博物馆(以下简称“粤博”)围绕馆内展览及文物连接开展各种研学主题行为,其中“博览南粤”系列课程恰是针对青少年配置的。

行为以学习广东历史艺术当然相关的跨学科常识为主,让学生通过学习参不雅博物馆的礼节、了解功能区位置、参与兴味互动,掌持博物馆参不雅妙技。

这些课程将学校教材中的常识与博物馆展览和文物相关的知知趣交融,让学生在近距离观赏中,用互动问答、触摸、不雅察、手作等花样,加深对文物的印象和对跨学科常识的了解,受到孩子们的犀利接待。

在广东省博物馆莳植中心负责东谈主宋敏看来,跟着生流水平的提高,东谈主们对精神层面的追求越来越高,文博场馆成为研学游的东谈主气风景,这亦然文化自信的体现。

除博物馆以外,粤博还自主开荒了“行走广州”研学品牌,如行走沙面、荔枝湾、黄埔古港、东山口及行走越秀等。

馆方觉得,通过历史、当然、艺术、科技等多主题间的跨学科交融,用研学拓宽常识维度,启发学生多角度念念考问题,其施行是尊重文化的多元性,有助于学生用更通达、包容的心态靠近将来,这恰是研学旅行的真谛真谛所在。

自2017年以来,粤博联手研学机构、旅行社等开荒的“驿路同游”南粤古驿谈研学实践课程,更成为广东研学旅行的“王牌”家具。

从粤赣交壤的“岭南第一关”、粤湘交壤的“秦汉古谈”,到大陆最南端的“南极村”……该表情迄今共推出13条领路,消除省内15个地市及港澳地区。

“人人都向往诗和辽远,而咱们是从眼下起程,从大开岭南这本厚厚的书驱动,去资格、去体验,知来处、明行止。”

宋敏告诉记者,“驿路同游”主题研学家具的研发,源于2017年在粤博举办的一场“南北通融——南粤古驿谈”展览,其时遴荐了300多件文物来展示南粤地域文化的包容性和种种性,用展品连缀起古驿谈上洒落的南粤文化,再现驿路风范。

恰逢其时,省政府办事敷陈、莳植厅等12厅局接踵公布对于古驿谈活化和研学办事的相关实施意见,由此促成了“驿路同游”研学品牌的出身。

这些领路都写满“广东特色”:

围绕南粤古驿谈伸开,并微妙地聚集了各地历史东谈主文——广州有黄埔古港研学领路、从化钱岗古谈与荔枝主题研学;惠州有岭南本草与东谈主文主题研学;韶关有梅关古谈与丹霞山主题研学;中山、珠海、澳门则有岐澳古谈与香山文化主题研学……

每条领路都蕴含着无限的南粤故事与矿藏,为参与者带来唯一无二的研学体验。

“奴婢‘驿路同游’,人人在暮夜里视力过当然的奇妙、探索过南粤的星空,也看过海上的日出、品味过舌尖上的可口,在泥泞的古谈上滑倒过……这些点滴,让行走充满了温度,让每一次旅行都足以留住深化回忆。”

宋敏回忆,某次飘舞在落寞孤身一人洋上,当被誉为“世界超等工程”的港珠澳大桥映入眼帘,学生们不禁心潮滂湃,皆声唱起《我和我的故国》,“这是当然生发的神志,亦然最水灵的爱国主题莳植”。

如今,粤博已得手将博物馆打形成集常识性、真谛真谛性和互动性于一体的研学乐土。他们还联动广东各地市的文博单元、企业、乡村,周转各种资源,通过文旅交融的花样驱动乡村振兴。

文脉前瞻

“研学城市”如灯塔

中国旅游量度院院长戴斌觉得,研学旅行已流程了成见导入、政策支持和市集实践阶段,对鼓舞中小学生社会莳植、促进文化和旅游深度交融起到了积极促进作用。

刻下,要更好地鼓舞“书买卖气的研学,家国六合的旅行”发展理念,亟须培育一批面向青少年健康成长和端淑相同互鉴的“研学城市”。

对于广东而言,以广深珠为代表的多个城市文化底蕴深厚、科技莳植资源富集,是公认的绝佳研学旅行策动地。

业界觉得,阐述中心城市的“灯塔”作用,借助城市发达的经济社会发展水平、完善的基础方法和大众服务,以及成本、工夫和资源等上风,有助于推动广东研学产业发展全体提速。

深耕研学市集的广东青旅迄今已组织超万名学生走进长隆野天真物世界探索当然、1400余东谈主到珠海天外中心进行航空航天科普、1800名学生到广州文博3D科普小镇体验科技。

该社负责东谈主不雅察发现,跟着奢侈者需求日益细分化、个性化,学生和家长不再得志于传统的研学体验,而是寻求更具莳植真谛真谛和个性的家具。为此,“旅行社、科研院所、博物馆、文化机构等应连接开展跨界相助,有助于开荒出真确具有莳植深度和社会价值的研学表情。”

广外袁瑾讲解则指出,尽管广东的研学旅行市集展现出弘大后劲,但现在市集尚未全都开荒,“问题不在于寻找新的资源点,而是若何充分驾驭已有的文化资源。”

她建议高校和莳植机构阐述各自上风,更好地挖掘和推行现存文化资源,“咱们策动把好的研学课程推向国外,这不仅有助于文化的传播和相同,也将为广东的研学旅行注入新的活力。”

内行点评

打造研学品牌,文旅大省要阐述所能

受访内行:李军(华南师范大学旅游处理学院讲解)

跟着国度级政策支持研学旅游,义务莳植“双减”配景访佛新一代父母莳植理念的鼎新,催生了研学旅游市集增长。广东看成寰宇旅游大省,研学市集发展出路良好。

除历史发展悠久及政策握住完善外,广东的研学旅游资源愈加特色显豁——领有丹霞山、罗浮山等当然资源,孙中山故园、烟土往复博物馆等文化资源以及中山大学、华南理工大学等优质高校资源,可组合开荒为种种化、多档次的研学“旅游迷惑物”。

咱们也应看到,在对研学资源的深度开荒上,广东暂未形成具有寰宇影响力的研学旅游品牌,市集领会度还有待提高。

在一些边界,走马不雅花、游多学少、货不合板、隐性奢侈多、安全隐患多等问题仍存在,研学家具的丰富性与课程科学性仍有待提高。对于地区之间莳植水善良经济发展水平的各异也存在惨酷,这些都不利于饱读动高质地、高水平研学旅游行为的组织开展。

对于将来的广东研学旅游发展有如下建议:

第一、打造“广东模式”,形成“岭南样本”。

主理岭南文化和莳植科技资源上风,指令构建一批优质的研学实践示范课程,彩选一批研学实践的试点基地和学校,保举一批具有专科智力的研学实践经办机构,定制假想“当然生态”“传统莳植”“智能制造”等主题研学极品领路。统筹调和各方资源,深入探索研学实践的广东模式、打造岭南样本,将为寰宇提供可模仿的劝诫和模板。

第二、主理港澳所需,阐述广东所能。

广东坐拥粤港澳大湾区市集,须进一步阐述自己地舆、经济和文化上风,推出优惠政策、打造相同平台、举办节庆行为,吸领港澳青少年来粤研学,加强港澳青少年对岭南文化和湾区发展的领会,共同提高粤港澳大湾区的区域形象。

第三、胸怀家国六合,培育时期新东谈主。

广东省近代改进史迹、矫正通达成就和当代城市相等产业特色显豁,应站在以中国式当代化全面鼓舞中华英才伟大文告的政策高度,驾驭资源上风,将红色文化有用融入研学领路,引发青少年的爱国情愫和社会包袱感,培养他们成为具有全球视线和民族精神的社会主见诞生者和交班东谈主。

文、视频|记者刘星彤实习生许顺瑾

图|受访者提供

主办单元:广东省文化和旅游厅羊城晚报社

总研究:李斌杜传贵林海利

编委会主任:赵红孙璇胡泉陈桥生

本期统筹:邓琼



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